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这是一个关于动物的主要类群复习预习课件PPT模板,主要是了解腔肠动物的主要特征,扁形动物门的主要特征。线形动物的主要特征。环节动物主要特征。节肢动物的主要特征。两栖动物的主要特征等介绍。动物分类学家根据动物的各种特征(形态、细胞、遗传、生理、生态和地理分布)进行分类,将动物依次分为7个主要等级,即界、门、纲、目、科、属、种。 根据化石研究,地球上最早出现的动物源于海洋。早期的海洋动物经过漫长的地质时期,逐渐演化出各种分支,丰富了早期的地球生命形态。在人类出现以前,史前动物便已出现,并在各自的活动期得到繁荣发展。后来,它们在不断变换的生存环境下相继灭绝。但是,地球上的动物仍以从低等到高等、从简单到复杂的趋势不断进化并繁衍至今,并有了如今的多样性。 科学家们把现存的人类已知的动物分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。 科学家已经鉴别出46900多种脊椎动物。包括鲤鱼、黄鱼等鱼类动物,蛇、蜥蜴等爬行类动物,青蛙,娃娃鱼等两栖类动物,以及鸟类以及和红熊猫等哺乳类动物等。科学家们还发现了130多万种无脊椎动物。这些动物中多数是昆虫,昆虫中多数是甲虫。鼻涕虫蚯蚓,乌贼,牡蛎,红海星,水母,蜘蛛,珊瑚虫,放射虫,蛔虫,猪肉绦虫,毛毛虫,沙蚕,蜗牛蛞蝓等动物都属于无脊椎动物。 动物界所有成员的身体都是由细胞组成、异养的有机体,欢迎点击下载动物的主要类群复习预习课件PPT模板哦。
动物的主要类群复习预习课件PPT模板是由红软PPT免费下载网推荐的一款生物课件PPT类型的PowerPoint.
第一章 动物的主要类群
腔肠动物是真正具有内、外两胚层的动物
体壁由内、外胚层和中胶层构成。
中央腔由体壁围成,具有消化功能,因称消化腔,出现了细胞外消化;
消化功能:腺细胞分泌水解酶,进行细胞外消化;皮肌细胞吞噬作用,进行细胞内消化;
腔肠动物的主要类群
现生的腔肠动物约11000种,除少数淡水生活外,其余皆海产且多数为浅海种类
下列腔肠动物生活在淡水中的是 ( )
A.水母
B.水螅
C.珊瑚虫
D.海葵
海蜇和珊瑚虫消化后的食物残渣由什么结构排出( )
A.肛门
B.口
C.胞肛
D.体壁
水螅的体壁是由( )
A.内胚层和外胚层构成
B.内胚层、中胚层和外胚层构成
C.一层细胞构成
D.胶状物质构成
水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物,主要依靠( )
A.刺细胞
B.触手的缠结
C.发达肌肉
D.口的吞噬
在营养条件良好时水螅进行是( )
A.出芽生殖
B.结合生殖
C.分裂生殖
D.有性生殖
水螅体内的结构叫做( )
A.空腔
B.消化腔
C.体腔
D.内脏
水螅的刺细胞分布最多的部位是( )
A.水螅全身
B.消化腔内
C.触手和口的周围
D.体壁上
22.右图是水螅的结构图,请回答下列问题
(1)请写出水螅各部分结构名称
①__________
②__________
③__________
④__________
⑤__________
⑥__________
(2)水螅的体型是__________对称的,便于感知来自周围各个方向的__________。
(3)水螅捕食是依靠__________完成,然后通过_________排出体外。
(4)水螅有__________条触手,触手的皮肤中分布很多__________,里面藏有刺丝和毒液,是水螅攻击和防御的武器。
(5)水螅主要通过__________的方式进行生殖。
扁形动物
扁形动物门的主要特征
涡虫的体型是( )
A.左右对称、背腹扁平
B.辐射对称、左右扁平
C.左右对称,上下扁平
D.不对称,梭形
营自由生活的扁形动物是( )
A.血吸虫
B.涡虫
C.华支睾吸虫
D.绦虫
涡虫的消化器官包括 ( )
A.口、咽和肠
B.口、肠和肛门
C.口、咽、食管
D.口、小肠
涡虫的口位于( )
A.身体背面的后端近1/3处
B.身体腹面的后端近1/3处
C.身体腹面的前端近1/3处
D.身体腹面 1/2处
血吸虫的成体生活在( )
A.水中
B.钉螺体内
C.人体内
D.动物的粪便中
像猪肉绦虫及蛔虫这样的寄生虫身体最发达的器官一般是( )
A.运动器官
B.感觉器官
C.消化器官
D.生殖器官
(1)涡虫身体____扁平,
形状像_________,
体长_____厘米,
图中________是眼点,
________是背面,
________是腹面。
③是________,
④是________,
吃进的食物在肠内消
化,消化后的食物残
渣仍然通过 排出
体外。
5、日本血吸虫的生活史:
1、生活在人体内的成虫交配、产卵。
2、虫卵随粪便排出,在水中孵化成___。
3、幼虫钻入___体内。
4、幼虫在钉螺体内繁殖,并进一步发育。
5、幼虫从钉螺体内逸出,进入水中,钻入人体___,在人体内发育为___。
线形动物的主要特征
身体细长,呈圆柱形;
体表有角质层;
有口有肛门。
雌、雄蛔虫在形态上的区别是( )
A.雌虫较大,尾端向腹面卷曲
B.雄虫较小,尾端尖直
C.雌虫较大,尾端尖直;雄虫较小,尾端向腹面卷曲
D. 颜色不同
蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是( )
A.有口无肛门
B.有小肠大肠
C.有口有肛门
D.有肛门无口
下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是( )
A.早晚刷牙、洗脸
B.注意饮食卫生,不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜
C.不喝生水,饭前便后洗手
D.不随地大便
感染性虫卵被人吞食后在人的________内发育成虫, 靠吸食__________的食糜生活。蛔虫身体呈__________形,身体前端有
蛔虫成虫雌雄个体在外形大小上有差异,雌虫_________,雄虫_________。雌雄交配后产下受精卵,随人的__________排出体外。预防蛔虫病,首先必须注意个人__________,饭前便后要_____;其次要管理好__________。
环节动物主要特征
身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;
靠刚毛或疣足辅助运动。
蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行,而在玻璃板上几乎不能爬行,其原因是( )。
A.玻璃板摩擦力大
B.蚯蚓不能在土壤之外爬行
C.蚯蚓的运动要借助刚毛的活动
D.玻璃板不能粘住蚯蚓的身体
夏季大雨过后,常常看到田地里蚯蚓爬到地面上,造成这一现象的原因是( )
A.土壤中蚯蚓多而且食物缺乏
B.蚯蚓雨后喜欢晒太阳
C.土壤浸水后缺乏空气,蚯蚓得不到足够的氧气
D.蚯蚓承受不了湿土的压力
蚯蚓没有专门的呼吸器官,完成氧气和二氧化碳的气体交换是依靠( )
A.体壁
B.口
C.肺
D.肠壁
下列动物不是环节动物的是( )
A.沙蚕
B.水蛭
C.蛔虫
D.蚯蚓
在观察蚯蚓的实验中,要经常使蚯蚓的体表保持湿润,其目的是:( )
A、加快蚯蚓的运动速度
B、使蚯蚓的刚毛直立
C、使蚯蚓保持呼吸
D、促进蚯蚓的血液循环
下列不具有贝壳的软体动物是( )
A.河蚌
B.蜗牛
C.乌贼
D.扇贝
珍珠是由珍珠蚌的什么结构分泌的( )
A.外胚层
B.外套膜
C.珍珠腺
D.贝壳
蜗牛的眼有一对,着生在( )
A.头部
B.头部的前一对触角上
C.头部的后一对触角上
D.外套膜顶端
下列哪一器官不属于软体动物( )
A.鳃
B.贝壳
C.外套膜
D.骨骼
请把下列结构与它们的功能分别用线连起来。
A.腔肠动物 ①身体扁平,有口无肛门
B.扁形动物 ②身体分节,运动器官
为刚毛或疣足
C.线性动物 ③身体表面有外套膜
D.环节动物 ④身体和附肢都分节,
有外骨骼
E.软体动物 ⑤身体表面有刺细胞
F.节肢动物 ⑥身体不分节,体表
有角质层
3.蝗虫外骨骼的作用( )
A.防御敌害
B.协助运动
C.有利于捕食
D.防止水分蒸发
4.在无脊椎动物中,昆虫的活动和分布范围最大,主要原因是( )
A.口器发达
B.体表有外骨骼
C.一般有两对翅
D.身体分为头、胸、腹三部分
(1)蝗虫的身体分为[ ] 、[ ] 、[ ] 。
(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是 色,这对蝗虫的生活意义是 。
(3)体表的外骨骼的作用有 。
(4)蝗虫共有 对足,其中适于跳跃的是发达的[ ] 。
(5)蝗虫的翅共 对,是它的 器官。
多种多样的鱼
多种多样的鱼
鱼的主要特征
青蛙在冬季要进行冬眠,主要是受到下列哪种因素的影响( )
A.温度
B.水分
C.阳光
D.空气
青蛙的皮肤经常保持湿润,干燥时就不能生活,这是因为( )
A.不能调节体温
B.不能吸收营养
C.不能保持体内水分
D.不能辅助呼吸
某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可第二天青蛙就死掉了,青蛙死亡的原因是( )
A.缺氧
B.饥饿
C. 惊吓
D.水质有问题
下列动物中都属于脊椎动物的一组是:( )
1、地球上动物是多种多样的,目前已知的动物种类超过多少种: A、50 B、50万 C、150 D、150万
2、观察鱼缸中的鱼,发现它的口和鳃盖后缘总是不停地交替张开和闭合着。鱼是在:( ) A、喝水 B、呼吸 C、摄食 D、游泳
3、科学探究需要进行实验或模拟实验,下列属于模拟实验的是:
A、调查校园植被状况的实验
B、探究“唾液对馒头的消化作用”
C、测定种子发芽率的实验
D、利用教师配置的“酸雨”探究酸雨的危害
4、比较适合金鱼生活的环境是
A、放在缸内两天的自来水
B、新鲜的自来水
C、白开水
D、蒸馏水
5、探究鱼鳍在游泳中的作用时,若将鱼的胸鳍和腹鳍剪掉,会发生的现象是
A、失去平衡而侧翻
B、不能转向
C、不能上浮
D、不能向前游泳
6、海蜇等腔肠动物排出食物残渣的方式:
A、由肛门排出
B、由口排出
C、由胞肛排出
D、由细胞排出
7、下列属于软体动物的是:( )
①海蜇 ②乌贼 ③章鱼 ④河蚌 ⑤虾 ⑥蟹 ⑦带鱼 ⑧龟
A、①②③ B、①④⑥
C、②③④ D、③⑦⑧
8、在长有较多藻类的池塘中,黎明时常常看到鱼浮头甚至跳出水面的现象。是因为:( )
A、池塘里缺少食物
B、池塘里缺少氧
C、池塘里污染严重
D、池塘里鱼太多
9、在观察蚯蚓的实验中,要经常使蚯蚓的体表保持湿润,其目的是:( )
A、加快蚯蚓的运动速度
B、使蚯蚓的刚毛直立
C、使蚯蚓保持呼吸
D、促进蚯蚓的血液循环
10、肉食性动物的牙齿不同于草食性动物的是:( )
A、门齿发达
B、臼齿发达
C、犬齿发达
D、臼齿退化
11、想一想你在用餐的时候,臼齿的作用是: ( )
A、切断食物
B、撕裂食物
C、磨碎食物
D、品尝味道
12、消灭蝗虫时,把它的头部置于水中不能使它窒息,原因是: ( )
A、蝗虫可以吸收水中的氧气
B、蝗虫可以通过体表进行呼吸
C、蝗虫可以几个小时不呼吸
D、蝗虫可以通过气管呼吸
13、家兔的心脏结构和体温状况分别是:
A、心脏分成两个腔、体温恒定
B、心脏分成四个腔、体温恒定
C、心脏分成两个腔、体温不恒定
D、心脏分成四个腔、体温不恒定
14、下列动物中,属于恒温动物的是:
A、蚯蚓 B、蝗虫
C、水蛭 D、大熊猫
15、下列哪项不是哺乳动物特有的特征是:
A、生活的陆地上
B、胎生
C、哺乳
D、体表被毛
16、为了适应陆地干燥的气候,陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构,下列不属于该结构的是
A、蚯蚓的刚毛
B、蛇的鳞
C、蝗虫的外骨骼
D、蜥蜴的细鳞
17、 无脊椎动物中唯一会飞的动物是:
A、蝙蝠 B、丹顶鹤
C、昆虫 D、蚯蚓
18、下列关于家鸽骨骼与飞行相适应的叙述中,不正确的是:
A、骨薄而轻
B、胸骨发达,有龙骨突
C、长骨大而中空
D、颈椎骨多而灵活
19、猎人在哪种情况下更容易追上兔子?
A、上坡
B、下坡
C、平地
D、都一样
20、下列动物中,属于昆虫的是
①蜘蛛 ②蚊 ③蟹 ④蝇
⑤虾 ⑥蝗虫 ⑦蜈蚣 ⑧蜻蜓
A、①②③④
B、①⑤⑥⑦
C、①⑥⑦⑧
D、②④⑥⑧
21、“身体分为头胸腹,两对翅膀三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨”。这描写的动物是:( )
A、虾 B、蟹
C、昆虫 D、家鸽
22、下列动物中,属于节肢动物的是: ①蜘蛛 ②青蛙 ③家鸽 ④蚯蚓 ⑤虾 ⑥蝗虫 ⑦蜈蚣 ⑧家兔
A、②④⑥⑧ B、①③⑤⑦
C、①⑤⑥⑦ D、①③⑤⑥
40、下面是鸟体内部分结构分布示意图,请看图回答问题。
(1)图中所指结构的名称:
a是 ,b是 ,c是 。
(2) 家鸽吸气时,气流的流动方向是 (用图中代码填写)。
(3)鸟的呼吸器官是 ,但是鸟的呼吸方式是 ,原因是它还具有发达的 ,可以辅助呼吸。
4、下列对动物的叙述中,正确的是:( )
A、凡是水中生活的,都是鱼类
B、所有鸟都能飞行
C、蜻蜓会飞,但不属于鸟类
D、哺乳动物都是生活在陆地上的
5、鱼能适应水中生活,它是靠什么呼吸的:( )
A、鳃 B、肺
C、气囊 D、皮肤
16、海马身体侧扁,全身无鳞,有脊柱,水中生活,用鳃呼吸,有鳍,由此你可知海马属于:
A、甲壳动物 B、软体动物
C、鱼类 D、腔肠动物
18、飞行使鸟类:
A、扩大了活动范围
B、利于觅食
C、利于繁殖后代
D、ABC都对
20、“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,你知道诗中写的动物是属于:
A、鸟类 B、哺乳动物
C、环节动物 D、节肢动物
23、下列属于两栖动物的是:
A、鲫鱼 B、鸭
C、青蛙 D、蚊
24、鲫鱼游泳时前进的动力主要来自
A尾鳍的摆动
B胸鳍和腹鳍的摆动
C各种鳍的共同作用
D躯干部和尾鳍的摆动
25、下列动物属软体动物的一组是:
A、海龟、河蚌
B、扇贝、章鱼
C、海蜇、河蚌
D、水蛭、蜗牛
26、水由鱼的口进入,经鱼鳃、鳃盖后缘流出时,溶解的气体成分的变化是
A、氧含量减少,二氧化碳含量增高
B、氧含量增高,二氧化碳含量减少
C、氧、二氧化碳含量都增高
D、氧、二氧化碳含量都减少
27、探究鱼鳍在游泳中的作用时,若将鱼的胸鳍和腹鳍剪掉,会发生的现象是( )
A、失去平衡而侧翻
B、不能转向
C、不能上浮
D、不能向前游泳
28、下列关于腔肠动物的叙述,哪一项是错误的( )
A、珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物
B、腔肠动物一般是脊椎动物
C、腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出
D、都是生活在水中
29、用模型做实验或者模仿实验中的某些条件进行实验。这种实验叫做:
A、探究试验
B、模拟实验
C、对照实验
D、观察实验
30、放置在黑暗处的下述鱼缸中的鱼(鱼、缸大小均相同)最先死去的是:
A、一缸清水2条鱼
B、一缸清水10条鱼和一部分水藻
C、一缸清水10条鱼
D、一缸清水2条鱼和一部分水藻
31、(1)、小明发现水池中有小白点在浮动(甲),仔细观察了很久(乙),心想:这是生物吗(丙)?于是他取子一滴水,做成玻片标本,用显微镜观察(丁),发现原来的小白点是草履虫.请问:
①以上甲、乙、丙、丁四句叙述中,属于探究实验中问题提出的是 ,属于实验的是 .
②运用科学方法进行探究时,第一步是:( )
A.作出假设 B.得出结论
C.观察并提出问题 D.制定与实施计划
32、蚯蚓体节腹面的刚毛和体表的黏液,分别有利于( )
A、游泳和交配
B、土壤中运动和捕食
C、土壤中运动和交配
D、土壤中运动和呼吸
33、海豹、海豚、鲸、海狮等都是生活在海洋中的哺乳动物,它们都能:
A、用鳃呼吸
B、用皮肤呼吸
C、用气囊呼吸
D、用肺呼吸
34、下列哪项最能表示水生和陆生哺乳动物的差别( )
A、心脏结构 B.繁殖行为
C、运动方式 D、呼吸器官
35、某同学在解剖的家鸽气管中插入玻璃管并向管中吹气,最明显的变化是
A、气管膨胀 B、气囊膨胀
C、两翼举起 D、嗉囊膨胀
36、鸟类与其他动物最主要的区别是( )
①体表有羽毛 ②前肢变为翼③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸④心脏四腔 ⑤体温恒定 ⑥卵生,体内受精
A、①②③ B、④⑤⑥
C、①③⑤ D、②④⑥
37、下列关于动物的运动形式及其相应的结构叙述准确的是( )
A.家兔的前后肢不一样长,它主要依靠强健的前肢进行跳跃
B.对虾、海蛰、珊瑚虫都生活中海水中,这与它们身体十分柔软有关
C.鲫鱼生活在水中,通过尾部的摆动和鳍的协调作用进行游泳
D.昆虫的运动能力很强,是因为它们具有坚硬的外骨骼
38、蝗虫的外骨骼对于蝗虫的陆地生活的作用是( )
A.防止体内水分蒸发
B.协助运动
C.有利于捕食
D.方便蜕皮
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