走进化学实验室课件PPT模板下载

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（一）药品取用
A．取用原则
1、“三不”原则：
    不摸——不用手接触药品。
    不闻——不要把鼻孔凑到容器口直接闻药品气味。
    不尝——不尝任何药品的味道。
2．最少量原则：应严格按规定的用量取药品；若无说明用量，一般应按最少量取用：液体为_____mL，固体只______________.
3．环保原则：用剩的药品不能放回原瓶，不要随意丢弃，不能拿出实验室，要放入指定容器内。
2、液体药品的取用
小结：
作业：
1、取用块状固体用什么？如何取用？
2、如何取用细口瓶中的液体药品？
3、用量筒量取液体时如何读数？如果是仰视，会怎么样？
4、如果要量取5ml，用什么规格的量筒合适？简要说明操作方法。
5、使用胶头滴管要注意哪些事项？
（三）物质的加热
2．酒精灯的使用注意事项 
    （1）两检：①检查灯芯；②检查有无酒精。
    （2）两禁： ①禁止向燃着酒精灯里添加酒精； ②禁止用酒精灯引燃另一酒精灯。
3．给物质加热的操作方法及注意事项
（1）仪器选择
    ①加热固体用试管、蒸发皿；
    ②加热液体用试管、蒸发皿、烧杯、烧瓶。
    ③集气瓶、量筒、漏斗等不允许用酒精灯加热。
（2）防止容器炸裂、破裂，需注意以下几点：  
 ①容器外壁有水，加热前擦干。
   ②加热时用外焰，不要使玻璃容器底部跟灯芯接触。
   ③烧得很热的玻璃容器，不要立即用冷水冲洗。      
   ④给试管里的固体或液体加热均需预热。
   ⑤对烧杯、烧瓶加热要垫上石棉网。
   ⑥给试管里的固体加热要略向下倾斜。
（3）防止伤人，
需注意：
 ①给试管里的液体加热，液体不超过试管容积的1/3，液体加热时，试管口向上，试管与桌面成45°角。
 ②给试管里的液体加热时要不时地移动试管。
 ③加热时试管口不能对着人。
（四）仪器装置的连接和洗涤及气密性检查
1．连接仪器装置一般顺序：
            先下后上，从左到右
2．仪器连接
  ① 玻璃管和胶管、胶塞连接——管口沾
      水，转动慢插。
  ② 在容器口塞胶塞——转动塞入
3．仪器洗涤
洗净的原则：少量多次
洗净的标准：  内壁附着的水既不聚成水滴，
     也不成股流下。
3．检查装置的气密性
导管一端浸入水里，两手紧贴容器外壁，管口冒气，为气密性良好。
中考链接
（09宿迁）3．下图所示的实验操作中，正确的是
A．取用药品 B．给试管加热 C．滴加液体D．称量10.05g固体
中考链接
（09杭州）7.用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积（   ）
  A.小于6毫升                   B.大于6毫升
  C.等于6毫升                   D.无法确定范围
中考链接
（佛山08年中考25题）今天是实验室的开放日，实验室提供了以下仪器，请你随某兴趣小组的同学一起来参加实验探究活动：
（1）请你指出仪器⑤的名称是               ，点燃该仪器时要注意绝对不能                    。
 

介绍化学计量在实验室中的应用的PPT：这是一个关于介绍化学计量在实验室中的应用的PPT，这个PPT主要包含了物质的量，国际单位制（SI）的7个基本单位，摩尔质量的定义等内容。有关化学组成、化学变化中，量和能量的关系及其计算。其根本出发点是原子论、质能守恒定律及一些化学的基本定律。化学计量包括反应物和产物量的计算、化学平衡的计算、化学反应速率的计算、化学反应中能量的计算等。其中涉及许多物理量、单位和符号。“化学”一词，若单是从字面解释就是“变化的科学”。化学如同物理一样皆为自然科学的 基础科学。化学是一门以实验为基础的自然科学。门捷列夫提出的化学元素周期表大大促进了化学的发展。如今很多人称化学为“ 中心科学”，因为化学为部分科学学门的核心，如 材料科学、 纳米科技、生物化学等。化学是在原子层次上研究 物质的组成、结构、性质、及变化规律的自然 科学，这也是 化学变化的核心基础。现代化学下有五门二级学科：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学与 高分子化学，欢迎点击下载介绍化学计量在实验室中的应用的PPT哦。

走进化学实验室说课PPT幻灯片：这是一个关于走进化学实验室说课PPT幻灯片，这个PPT主要包含了常见的仪器，药品取用的原则，固体药品的取用，液体药品的取用，取用液体的操作，物质的加热，洗涤仪器等内容，欢迎下载。第一单元 走进化学世界3.取定量--用量筒。用（ ）量出体积。量液时，量筒必须（ ），视线要与量筒内液体的（ ）面的（ ）处保持水平，再读取液体的体积。2.给物质加热3、（2008·梅州）下列图示实验操作中，正确的是（ ） 5．（2008·沈阳）下图所示的实验操作中正确的是 ( ) 7. （2008·苏州）下列实验操作不当的是（ ）A．将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部B．振荡试管时．用手紧握试管，拇指堵住试管口，上下晃动 C．滴加液体时，滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁D．将烧碱放在已知质量的烧杯里用托盘天平称量答一答，欢迎点击下载走进化学实验室说课PPT幻灯片。

走进化学实验室说课PPT作品：这是一个关于走进化学实验室说课PPT作品，这个PPT主要包含了常用危险化学品标志，实验室安全守则，常见的仪器，药品的取用，物质的加热，常用实验仪器，洗涤仪器，托盘天平的使用等内容，化学实验室是提供化学实验条件及其进行科学探究的重要场所。其内有大量的仪器：铁架台、石棉网、酒精灯、烧杯、试管、集气瓶、橡皮塞、试剂瓶、研钵等实验工具．通常会配有化学药品柜，药柜里面有常用的化学药品，比如：五水硫酸铜（CuSO4·5H2O，即胆矾），氢氧化钠溶液，石灰石，盐酸等。化学实验室是提供化学实验条件及其进行科学探究的重要场所。其内有大量的仪器：铁架台、石棉网、酒精灯、烧杯、试管、集气瓶、橡皮塞、试管、研钵等实验工具．通常会配有化学药品柜，药柜里面有常用的化学药品,比如：五水硫酸铜（CuSO4·5H2O，即胆矾），氢氧化钠溶液，石灰石，盐酸等。人们利用它们来物质及其变化的奥秘。进入化学实验室之前一定要仔细阅读实验室规则，严格按照规则操作。因为很多的化学药品对人体的危害性非常大，对环境也有较大污染，欢迎点击下载走进化学实验室说课PPT作品哦。