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- 素材大小:
- 3 MB
- 素材授权:
- 免费下载
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上传:
- ppt
- 上传时间:
- 2017-03-29
- 素材编号:
- 73291
- 素材类别:
- 化学课件PPT
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素材预览
这是一个关于课题3制取氧气PPT模板,这个PPT主要包含了氧气的物理性质,氧气的检验,氧气的化学性质,化合反应与氧化反应,氧气有利有弊,物质具有两面性等内容。氧气,化学式O2,式量32.00,无色无味气体,氧元素最常见的单质形态。熔点-218.4℃,沸点-183℃。不易溶于水,1L水中溶解约30mL氧气。在空气中氧气约占21% 。液氧为天蓝色。固氧为蓝色晶体。常温下不很活泼,与许多物质都不易作用。但在高温下则很活泼,能与多种元素直接化合,这与氧原子的电负性仅次于氟有关。氧在自然界中分布最广,占地壳质量的48.6%,是丰度最高的元素。在烃类的氧化、废水的处理、火箭推进剂以及航空、航天和潜水中供动物及人进行呼吸等方面均需要用氧。动物呼吸、燃烧和一切氧化过程(包括有机物的腐败)都消耗氧气。是用纯度93.5%~99.2%的氧气与可燃气(如乙炔)混合,产生极高温度的火焰,从而使金属熔融。为了强化硝酸和硫酸的生产过程也需要氧。不用空气而用氧与水蒸气的混合物吹人煤气气化炉中,能得到高热值的煤气。2016年1月5日,中国科大田善喜教授研究组发现这一“氧气起源”,揭示了早期地球上氧气产生的全新机制,表明氧气非光合作用而来,欢迎点击下载课题3制取氧气PPT模板哦。
课题3制取氧气PPT模板是由红软PPT免费下载网推荐的一款化学课件PPT类型的PowerPoint.
第二单元 我们周围的空气
在通常情况下,氧气的色、态、味?
找出氧气和空气的密度值,你从中得到什么结论?
鱼儿在水中能自由生活,为什么?
市场上卖鱼,为什么过一段时间要
向池里舀一些水或通一会空气?
(1)硫在空气中与在氧气中燃烧现象有什么不同?
(2)在做这个实验时,为什么集气瓶底部要放少量水?
(1)铁丝在空气中能燃烧吗?如果给它提供足够的氧气,能燃烧吗?怎么样才能让它燃烧起来
(2)将铁丝绕成螺旋状并系一根火柴会怎样?集气瓶底放少量的水和细纱起什么作用?
按照剧烈程度不同,氧化反应可分为:
燃烧:发光,放热
缓慢氧化:进行得很慢,不容
易被察觉的氧化叫
缓慢氧化。
爆炸:比燃烧剧烈
1、下列关于氧气性质的描述,错误的是( )
A.在通常情况下,氧气是一种无色无味的气体B.氧气在低温、高压时能变为液体或固体
C.氧气极易溶于水
D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体
2、下列说法中正确的是( )
A.木炭燃烧后生成黑色固体
B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
C.红磷在空气中不能燃烧
D.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体
3、物质的下列性质中,属于化学性质的是( )
A.颜色、状态 B.密度、硬度
C.氧化性、可燃性 D.熔点、沸点
4、物质在空气中燃烧一定发生的现象是( )
A.生成固体物质 B.生成气体物质
C.放出热量 D.发出白光
5、下列物质中,不含氧气的是( )
A.二氧化碳 B.自然界的水中
C.洁净的空气 D.液氧
1.(娄底)空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占21%的是
A.二氧化碳 B.氮气 C.氧气 D.稀有气体
2.(茂名)下列物质中不能在氧气里燃烧的是
A、氮气 B、木炭 C、红磷 D、铁
3.(辽宁鞍山)空气中含量较多且性质比较活泼的气体是
A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气
4 .(河北)下列有关氧气的说法正确的是
A.能供给呼吸 B.化学性质比较稳定
C.具有可燃性 D.是空气中含量最多的物质
5.(本溪).今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。下列物质中不属于空气污染物的是( )
A.氧气 B.二氧化硫 C.火山灰 D.一氧化碳
6.(本溪).下列化学反应与实验现象相符合的是( )
A.硫在空气中燃烧——蓝紫色火焰
B.木炭在空气中燃烧——生成有刺激性气味的气体
C.镁在氧气中燃烧——生成白色固体
D.氯酸钾受热分解——生成氧气
7.(龙岩市). 下列关于氧气的说法中,不正确的是
A.氧气可用于炼钢
B.将带火星的木条插入氧气瓶中,木条复燃
C.实验室可用双氧水与二氧化锰制取氧气
D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成氧化铁
8.(四川甘孜)用燃烧法除去密闭容器中空气里的氧气,从而来测空气中氧气的体积分数,应选择下列物质中的 ( ) A.细铁丝 B.红磷
C.硫粉 D.木炭
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